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Ebook – Lecture numérique, les perceptions parents – enfants

enfants tablettes 2016BookTrust a réalisé une étude sur les habitudes numériques des enfants. Les résultats sont intéressants, notamment concernant la lecture de livres numériques. 

Nous avons réuni les chiffres clés de cette étude réalisée en Grande-Bretagne.

La majorité des parents sont préoccupés par la lecture d’ebooks interactifs par les enfants. Seuls 8% ne le sont pas. Pour eux, lire des livres numériques enrichis voudraient dire que le temps passé sur écran serait augmenté de 45% et que l’intérêt pour les livres imprimés serait impacté pour 35%.

Pour 31% des parents ces contenus pourraient exposer l’enfant à des contenus inappropriés ou à trop de publicité (27%).

L’attention des enfants pourrait être altérée pour 26% et 22% des adultes estiment qu’ils perdraient un peu le contrôle sur les contenus consultés par les enfants.

Ces constats semblent résulter d’une certaine méconnaissance, puisque 62% des parents désireraient plus d’informations et d’avis sur les ebooks et applications livres enrichies.

58% des parents interrogés voudraient aussi des conseils sur la manière d’utiliser ces livres interactifs pour un meilleur usage.

Les livres imprimés restent le support préféré (76% pour la lecture plaisir et 69% pour la lecture liée à l’école).
Du côté des enfants, 30% déclarent lire des livres numériques enrichis pour le plaisir et 34% pour l’école. Tandis que 15% lisent des ebooks simples pour le plaisir et 15% pour l’école.

Côté parents, les chiffres sont un peu différents : 51% d’entre eux déclarent que les enfants lisent des livres imprimés presque tous les jours, 7% des livres numériques interactifs et 5% des ebooks simples, tous les jours ou presque.

L’intégralité du rapport se trouve ici

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Via : The Digital reader

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