Longtemps cantonnée aux écoles et aux collèges, l’interdiction des smartphones franchit une nouvelle étape.
Elle s’étend désormais jusqu’au lycée. Objectif affiché par le ministère de l’Éducation nationale : réduire l’exposition aux écrans, prévenir le cyberharcèlement et favoriser la concentration en classe comme la sociabilité durant les pauses.

Une règle stricte du primaire au secondaire
Inscrite dans le Code de l’éducation, la mesure encadre l’usage des appareils pendant tout le temps scolaire.
L’interdiction concerne l’enceinte de l’établissement (salles de cours, cours de récréation, couloirs), mais aussi toutes les activités extérieures (sorties, voyages scolaires et séances de sport).
Outre les téléphones portables, la règle s’applique aux montres connectées, tablettes et tout autre équipement de communication électronique.
Les élèves ne doivent plus simplement garder leur téléphone éteint au fond du sac.
Selon les règles définies par chaque établissement, les appareils peuvent être déposés à l’arrivée dans des casiers, des boîtes collectives ou scellés dans des pochettes magnétiques individuelles jusqu’à la fin de la journée.
Une stratégie globale reposant sur 4 piliers
Pour garantir un numérique véritablement raisonné, les établissements et les services académiques articulent leur action autour de quatre volets complémentaires.
Des actions de sensibilisation apprendront aux écoliers à maîtriser et raisonner leur usage des outils numériques.
Il y a aussi, un « droit à la déconnexion » : La suspension des mises à jour sur les ENT et logiciels de vie scolaire le soir (de 20 h à 7 h) et le week-end (du vendredi 20 h au lundi 7 h).
Le dispositif « Portable en pause » inclus l’interdiction physique de l’usage des téléphones sur le temps scolaire.
Les parents seront accompagnés avec l’association et la sensibilisation de ces derniers pour harmoniser les pratiques entre l’école et la maison.
Téléphone à l’école – Exceptions et dérogations prévues
Des aménagements existent pour répondre à des besoins spécifiques.
L’usage d’un appareil reste autorisé pour les élèves en situation de handicap ou souffrant d’un trouble de santé (par exemple pour le suivi d’un dispositif médical), ainsi que dans le cadre d’activités pédagogiques encadrées par les enseignants.
En cas d’urgence ou de nécessité absolue, la liaison entre l’élève et ses responsables légaux s’effectue directement via les services de l’établissement (vie scolaire, secrétariat).
Sachez que chaque établissement précise dans son règlement intérieur les modalités pratiques de collecte et de restitution du matériel, ainsi que les sanctions encourues en cas de manquement. Pour en savoir plus sur les ressources pédagogiques et le guide parentalité, consultez la page dédiée.



